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成绩差?掌握这个方法!妈妈说“头一遭!主动做作业全对!”
发布时间:2025-01-09 19:13:05   点击:

在国际学校教育体系中,孩子们从幼儿园阶段一直到四年级,都沉浸在一个作业负担轻、课外活动丰富的快乐氛围里。这样的教学环境不仅促进了孩子们双语技能的快速增长,还为他们的语言能力奠定了坚实的基础。然而随着年级的递增,学习内容的难度也开始逐步攀升,每一个阶段都是对孩子能力的考验和锻炼。
 
每个孩子们都展现出了不同的学习节奏和知识掌握程度,他们的学习需求和面临的困难也因此而异:学习节奏、知识短板各不相同,知识漏洞也有差异,所以通用的学习计划难以奏效,量身定制才是王道。在深入了解孩子性格、学习习惯,多维度精准评估学习状况,为其打造专属学习路径,老师每月依据学习数据、课堂表现、作业完成情况等动态调整计划,始终让学习节奏贴合孩子成长步伐,确保学习效果最大化。
 
海拓注重为每位学生提供个性化的学习方案,帮助他们克服学习中遇到的各种挑战。今天为大家带来S同学和A同学这对姐妹的成长故事,来看她们如何实现突破!
 
我们与S同学&A同学相识在暑假期间,妈妈带着姐妹俩来到我们的校区,当时时间很紧迫,第二天就要匆忙赶回新加坡。我们的老师迅速详细了解了两姐妹的学习情况,经过深入沟通,妈妈看中了我们的陪跑计划,决心为孩子的学习助力。妈妈深知自主学习能力的重要性,这与我们的教育理念不谋而合。
 
家长的全力配合、老师的用心教导,是这场逆袭的 “秘密武器”。线上教学期间,和妈妈的沟通从未间断,妈妈的支持给了我们十足动力。老师们精准定位薄弱点,提供各种练习题助力巩固,课后及时反馈,合理分配作业时间,分享多元学习方式。
 

 
海拓导师团队每日登录学生学校账户,全方位捕捉学习动态,每月定期进行深度复盘,精细调整教学策略,家校共育,为孩子的成长保驾护航,S同学&A同学在学习上也变得越发主动积极。
 

 
还记得初次接触时不久,经过精心规划与悉心辅导,姐妹俩的作业破天荒地首次全部正确,妈妈激动地说的“开天辟地第一次”。
 
由于是线上授课,姐妹俩又没有微信,全程与妈妈“接力”沟通,妈妈给予了我们百分百的信任与配合,这无疑为孩子的成长之路注入了强大动力。眼下,两位同学的课程还在继续中,未来,在我们的陪伴下,相信两位同学必将继续乘风破浪,绽放属于自己的璀璨光芒。
 
让我们回顾一下两位同学成长之路是如何规划的吧:
 
精准诊断,深入了解孩子的性格特点与学习短板,量身定制学习计划,针对不同性格采取不同引导策略从而让教学有的放矢。
 
借助在线同步课堂打破时空限制,确保孩子随时随地开启学习之旅,知识不脱节。家校联动每月复盘调整,让家长深度参与孩子学习进程,携手为孩子营造最佳成长环境。
 
专业陪跑,老师全程紧密跟踪,课后作业精细剖析、薄弱点各个击破,全方位为孩子答疑解惑、指引方向。