海拓成立之初，重点聚焦解决国际学校初高中学生的学习问题和升学规划，积累了大量的国际学校IG/A-Level/IB/AP以及出国考培雅思、托福、SAT、ACT教学和教研经验，高分满分层出不穷，得到了业内和家长的信任和肯定。
但，我们知道很多学生完全可以避免在初中和高中的曲折学习经历，如成绩低，情绪差，学习技能未能跟上新学年的新要求，英语阅读和写作差距极大等综合问题，导致家长焦虑和学生巨资补习。为此，我们把海拓学生的成长故事整理分享，希望能帮助更多的国际学校家庭远离焦虑。
学生背景
小Y同学
就读于瑞士某国际高中10年级
遇到的问题：AP物理、AP经济
虽然越来越多优质国际学校不断出现在大众视野，但是选择去海外高中就读的同学依然很多。海外高中相对来说更善于培养学生的独立精神和自主能力，前提是学生要有很强的自律性。因为海外高中的课程安排非常紧凑，对于GPA的要求也很高，学生若是不能很好地安排自己的时间就会比较吃力。
小Y同学就在这个时候遇见了海拓。当时她有一段时间专注于雅思学习和物理的查缺补漏，精力不够，无法顾全所有科目，以至于经济跟不上学校的进度，成绩有所下滑。
虽然学习上暂时遇到了困难，但是小Y同学整体上是一个活泼爱学习的孩子，有什么事情都会提前沟通，跟老师上课的时候气氛也很活跃，理解能力也很不错，还比较自律。大家都相信她很快能调整过来。
经过和小Y同学的沟通，老师摸清了她哪些知识点比较薄弱，给她制定了学习月计划和单词日计划，还针对不会的地方帮她梳理知识模块，使她更清晰地了解知识体系，从而减轻学习压力。
因为小Y同学在海外读高中，老师克服时差问题，经常在深夜给孩子辅导。因时差问题，也曾出现过有惊无险的小插曲。比如发课程通知时，她曾看错时间，还以为时间安排冲突了，也为紧张学习之余增添一丝调剂。
小Y同学在海拓将近一年的时间，变化还是蛮大的， 从之前提醒上课，到现在主动完成作业，主动问老师问题，学习成绩和学习主动性都有了很大程度的提高，老师们都感到非常欣慰。
最后，如果你遇到AP选课或者AP提分的难题，记得来找海拓课代表哦~
