实践证明，顶尖美高和英国九大公学对北京，上海，深圳的某些国际学校初中的申请者格外关注甚至是喜爱，国际部主任对国际学校初中成绩系统和推荐信认可程度极高，学生就读后所表现的高度适应能力和优秀成绩，也为下一届申请者积累了好口碑。
我们都知道，初中转学国际学校不易，要面对的挑战和问题都值得家长重视，下面我们就具体分析一下问题和解决方案！
问题：英语表达能力弱，心里敏感期，导致学业受阻
13岁到15岁期间，学生处于青春敏感期，学生自尊心强，情绪管理能力差，英语的表达能力较弱，周围很多同学也许会无意中纠正发音而导致内心受损，更加封闭自我。
方法：很多公立转国际学校的学生一部分都有这样的经历，因为有口音而不敢说英语，导致课堂和老师互动少，课间和同学沟通难，我们要真心理解他们，一方面鼓励孩子拓展人际关系比如找一些有共同爱好的同学，一方面抓紧制定英语提升规划。
1、弯道超车：九年级英语媲美母语，完美逆袭！
严格制定每天词汇任务，英语和各科目词汇表。阅读和写作，这两项每天跟着专业老师练习。一般情况下一年学生都可以反超老生，初中转学的经历是我们培养孩子情商和逆商的重要时期。文学如莎士比亚，J.B Priesly，George Orwell文学家，了解文学和历史复杂的演变和发展。初中期间做好弯道超车的准备，让英语成为就读高中的加分项，国际高中课程要求极强的研究，分析，撰写论文的学术英语能力，我们经常说七八年不努力提升英语，国际高中等于陪跑！不信，打听一下你身边认识的九年级顶尖学生的初中学习中，英语和文学他们是如何规划和学习，都做了哪些考试！
2、自我管理和时间管理
自控能力差，读国际学校就太难了，国际教育模式更为自由灵活，没有老师催交作业，没有老师每天带你复习，学生不会利用时间来安排自己的学习、生活，并进行自由规划。自我管理能力是就读国际学校或者出国留学的关键能力。
时间管理，我们要从初中开始根据自己每天和每周的作业，项目，活动，竞赛，制定一个全面科学课统筹的时间表，是读好国际学校的基本能力，我们送去美国顶尖高中的学生中，因为超强的时间管理能力，学生成绩极其优秀，根源就在学生的超强的管理和自控能力。
当然青春期的家庭教育中，父母有很多疑问，比如很多家长对于孩子就是玩手机不完成作业，沟通不了？我孩子小学成绩特别优秀，初中成绩突然掉下来了，怎么办？公立小学，孩子是最耀眼的学霸，为啥到了国际学校就有些内向？海拓教育的规划教师，会从学习规划角度，为六、七、八年级的家长，免费咨询和规划。
